Dernières réponses | | Aujourd'hui je fais travailler l'incuvation. Après une bonne détente parce qu'il commence a faire froid, je fais mettre la moitié des chevaux dans une volte, et l'autre moitié dans une autre volte. Je laisse travailler l'incurvation en donnant des conseils par ci pas là, puis fait galoper dans les voltes. -Essayer de garder l'incurvation! C'est bien pour aujourd'hui, vous pouvez rentrer. |
| | Je rentre dans le manège. -Bonjour à tous. Aujourd'hui je vais vous laisser travailler comme vous voulez, je vais vous observer, pour savoir comment vous vous débouillez en libre. Je vous laisse, faites comme si vous étiez seul. Je prend des notes sur chacun des élèves. A la fin du cour, je distribue une fiche sur ma façon de noter, donc en saut, dressage et hippologie: Dressage: Une note sur 10 sur le travail libre Une note sur 10 sur la volonté, la participation quand je pose une question, ect... Une note sur 20 sur une reprise de dressage. Saut: Une note sur 10 de travail libre Une note sur 10 de l'entretien du matériel Une note sur 20 sur un parcour de saut de 14 obstacles. Hippologie: Une note sur 10 d'un DM Une note sur 20 d'un DS |
| | ok |
| | Ok.Pour le cour en plus. |
| | oui moi aussi car ma juju aime bien le dressage et je pense qu'elle va t'aimer. mdr |
| | oui je pense que c une bonne idée pour toi et ton cheval |
| | a la fin du cours, je vais voir mathilde et je lui dit: -ok pour le cours en plus, ca feras du bien a mon cheval. |
| | Je rentre dans le manège. -Bonjour à tous! -Bonjour!! -Vous vous mettez au trot sur la piste. Tous les chevaux se mettent au trot, plus au moin difficilement. -Allez, allez, du punch! Bon, on se met en piste intérieur. En gardant du trot. Et à partir de Floflo, diagonale. Floflo execute une jolie diagonale avec une belle flexion. -Bien... Ambre tu pourrais l'arondir encore un peu ton cheval... Tornade, n'oublie le mouvement en avant. Au bout de plusieurs minutes, je demande à Morgane de retourner sur la piste et de prendre le galop. -Bien, Ambre sur la piste, galop. Je fais rentrer peu à peu tous les élèves. -Bien, vous repassez au trot, et au pas. Vous ressanglez. J'en profite pour récupérer les pulls que certaines personnes me tendent, puis je m'approche de Ambre, floflo et Morgane. -Les filles, je pensais que vous pourriez peut etre prendre un cour juste pour vous trois, car vous commencez à bien vous en sortir, vos chevaux sont en place quasiment tout le temps, j'aimerai que vous preniez un cour en plus. Vous réflechissez et vous m'en parlez, ok? Je me retourne et annonce: -Bien, tout le monde au pas sur la piste, et au trot. On refait avancer les chevaux. Au bout de quelques minutes, je demande de repasser au pas. -Jenifer, doubler dans la longueur, en X cession à la jambe. Je nifer s'éxecute. -Bien... décontracte ton cheval... voila... du mouvement en avant, allez, allez, en avant. Bien... Je fais passer tout les chevaux puis refait faire un dernier galop avnt de faire marcher. |
| | Je c po. C'est pour faire style "y'a du monde" lol |
| | cool! mais c ki sur cacahuete ? |
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